2013年，习在同各界优秀青年代表座谈时指出：“广大青年要把正确的品德认知、自觉的品德养成、活跃的品德实践严密结合起来，自觉建立和饯别社会主义中心价值观，带头倡议杰出社会风气。”
何为正确的品德认知？新时代青年应怎么在自觉的品德养成中践履优秀品德品质呢？今日，咱们来一同学习。
积善成德是可以向品德榜样学习的。品德榜样主要是指思维和行为可以鼓励人们不断向善且为人们所敬重、仿照的先进人物。既包含在必定社会品德实践中出现的契合特定品德抱负类型的人物，又包含人们日常日子中可以近距离感触的具有活跃品德影响的人物。
咱们都知道范仲淹，他是北宋名臣，身兼政治家、军事家、文学家多重身份。在他逝世之后，宋仁宗赐给他的谥号是“文正”。 “文”是宋朝对一个人的学问的最高点评，“正”，是大众对一个人的品德涵养的最高点评。范仲淹的人生阅历十分典型地诠释了格物致知、诚心正心，修身、齐家、治国、平天下的榜样，对咱们青年人的品质涵养和才能的培育，有很重要的指导意义。
自愿服务是自愿贡献自己的时刻和精力，在不求任何物质酬劳的情况下，为促进社会进步而供给的服务。由此可见，自愿服务具有自律的特征。个别在掌握好个人利益与集体利益辩证关系的基础上，自动认识到贡献的必要性，并把贡献当作集体利益完成的必要组成部分。其次，自愿服务具有层次性。自愿贡献既表现为在国家和公民需求的关键时刻挺身而出，拔刀相助，比方说今年在抗击新式冠状病毒肺炎疫情的奋斗中，全国共有584万名注册自愿者参加疫情防控。自愿贡献还更多地体现在人们日常的工作和日子中，比方我国已有超越58万个自愿安排，1.1多亿人参加学雷锋自愿服务。自愿服务范畴也渐渐变得广，无论是脱贫攻坚，仍是村庄复兴，无论是生态环保，仍是邻里守望，在大众需求的当地就必定有自愿者的身影。
除了向品德榜样学习，活跃参加自愿服务，咱们还需求宏扬真善美、贬低斥责假恶丑，做社会主义品德的演示者和引领者。促进知荣辱、讲正气、作贡献、促调和的社会风尚。
由此可见，崇高品德品质的构成重在实践，贵在坚持。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”。讲的便是这一个道理。